3月29日，現和小を離れる3名の先生方が次の任地へ出発されました。
現和小に所属された期間はそれぞれ異なりますが，最後まで現和小を思い，動いてくださった先生方でした。港では，別れを惜しむ保護者の方々や子供たちがたくさん来てくださいました。
「遠泳を応援にくるから」「運動会を見に来ます」など，次にお会いできそうな機会を言葉にされていました。中国語ではさよならを「再見」と表現するそうですが，3名の先生方とお別れではないと思えて、涙が少しおさえられたような…
3名の先生方のご活躍を願っています。
昨日，14：30頃，ちょうど，種子島を離れる先生方が皆さんと別れを惜しんでいるころだったでしょう。校庭に出てみると，タイヤブランコの所に軽トラックがありました。民生委員のＳさんです。タイヤブランコの緩んだ綱を調整してくださっていました。
「20年ほど前，アリーナで見た遊具を参考にタイヤブランコを作った」とのことでした。それ以来，ずっと気にかけてくださって，時々来てくださいます。昨日は奥様と一緒に作業されていました。ある期間ならできますが，ずっと続けることはとても難しいことです。Ｓさんありがとうございます。
修了式や卒業式など，毎日のように成長や学びを喜ぶ行事が続いています。一つの区切りがついたということは，共に過ごした仲間や場所と一旦離れるということにもなります。
現和で共に過ごした方々との別れがいよいよ始まっています。寂しい思いでいっぱいですが，皆さんとつながっていられた喜びを大切に前に進んでいきます。またお会いできる日を楽しみに。
風本留学修了式
留学生出発
卒業式
修了式（兄弟でのふり返り作文発表）
校区・ＰＴＡ合同送別会
職員室に6年生が5人そろってやってきました。仕事をしている手を止めることに遠慮しているようにおとなしめに…
かわいい包み紙にくるんだものをいただきました。5人が卒業制作として作ったものだそうです。開いてみると，テレビカバーでした。早速，職員室のテレビにかけてみました。ぴったりです。そういえば，テレビのサイズを測りに来ていたなぁ。そういえば，2学期の頃からミシンで作業していたなぁ。そんな場面を思い出しました。
カバーの隅には，5人の名前が刺繍されています。5人が一緒に過ごしたことがここに残ると思うとうれしくなりました。6年生，ありがとう！！
ＰＴＡ学校環境整備作業で作ってくださったベンチを早速使わせてもらいました。
１年生がそれぞれ好きな本を読んでいます。春の陽気でとても気持ちのよい時間でした。ベンチに座ると「これ，僕のお父さんが作ったんだよ」と教えてくれました。
作る際には，お父さんたちと「高さはどれくらいかな？」と相談したり，倒れてケガをしないように工夫したりしました。子供たちが座っているのを見ると，ちょうどよい高さです。これからもどんどん活用させていただきます。
17日（日）にＰＴＡの学校環境整備作業を行いました。例年だと，最後のＰＴＡの日の夕方に行っているのですが，作業内容を考え，終日取り組もうということになりました。
主な作業は，ベンチ作り，窓掃除，花苗用土の運搬等でした。それぞれ，作業を分担し，冗談を交わしながらも一所懸命取り組んでくださいました。また，他校区から，現和出身者の方の参加があり，現和の方々の結びつきと協力に感謝することでした。
昼食には，お母さん方が作ってくださったおにぎりや豚汁などをみんなでいただきました。午後からの活動では，「よしやるか」の声を掛け合いながら，より一層作業に熱が入っていきました。花壇の除草や樹木の伐採・剪定，草払いなど時間いっぱい活動していただき，環境整備が進みました。本当にありがとうございました。
3月に入り，各教室で茶話会やありがとうパーティーなどが行われています。
特に6年生は，友達や先生方に感謝を伝える会を主催したり，他学年から招かれたりしています。
今週は，6年生との交流給食があり，6年生が各学年の教室へ行き一緒に食べていました。毎日関わりがあるのですが，給食を食べる機会はなく，食べる量や好物などの話題で交流していました。
学校で共に過ごす時間は少なくなってきましたが，現和っ子の結びつきはまだまだ強くなりそうです。最後まで，みんなで，輝く時間をつくっていこう！！
qa
今週，静岡の常葉大学の学生さんが訪問されました。離島の少人数学校の現状を学びたいとのことでした。
昼休み時間に折り紙教室をしてくださるということで，様子を見に行きました。折り紙を組み合わせて美しい模様の作品を作っていました。形を見ると，中央に突起したものがあります。どうやら富士山を表しているようでした。コマのように回して遊んでいました。
当日は雨天で，子供たちにとっても昼休みを楽しく過ごすことができたようです。ありがとうございました。
先週の金曜日，6年生を送る会を行いました。
まず，各学年から6年生への贈り物を発表しました。感謝の思いを込めた歌や言葉，プレゼントなどが贈られました。それぞれの学年が，6年生に対する思いを伝えようと，工夫を凝らし，一生懸命表現しました。
この下級生の思いは，5名の6年生にとって１年間頑張ってきた証でもあります。６年生は各学年からの贈り物をかみしめるように受け取っていました。
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